2023年健康管理师(三级)每日一练《理论知识》3月18日专为备考2023年理论知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
判断题
1、制订适宜的医疗服务计划是需求管理常用方法之一。()
答 案：错
2、每个企业对于员工的健康管理不是付出，而是投资()
答 案：对
3、在心理咨询技术中，为了帮助健康管理师提高自己在倾听与反馈过程中的有效沟通尽量减少目光接触或点头赞许等行为()
答 案：错
单选题
1、与一般健康教育和健康促进不同的是,健康管理过程中的健康干预是()
- A：普遍性的
- B：知识性的
- C：个性化的
- D：理论性的
答 案：C
解 析：与一般健康教育和健康促进不同的是，健康管理过程中的健康干预是个性化的，即根据个体的健康危险因素，由健康管理师进行个体指导，设定个体目标，并动态追踪效果。
2、生活质量评定属于
- A：躯体功能评定
- B：精神功能评定
- C：语言功能评定
- D：社会功能评定
- E：情绪障碍评定
答 案：D
解 析：社会功能评定包括社会生活能力评定、生活质量评定、就业能力评定等。
3、在哪个宣言中，世界卫生组织提出“人人享有卫生保健”策略：
- A：《阿拉木图宣言》
- B：《可持续发展宣言》
- C：《哥本哈根宣言》
- D：《慕尼黑宣言》
- E：以上都不是
答 案：A
解 析：《阿拉木图宣言》中，世界卫生组织提出“人人享有卫生保健”策略。
多选题
1、学校心理健康服务内容包括（）等。
- A：学校不仅仅只肩负着教授课业的责任，还肩负着全面提升学生的心理健康状态的责任
- B：以能够促进所有学生的心理健康水平为目标，为处于潜在危险或需要帮助的学生提供充分的保护性支持和无条件的关注
- C：鼓励和引导学生做好应对各种心理健康的挑战和心理问题的准备
- D：作为学校的管理者和教师，应当充分明确心理健康不仅仅只是意味着没有心理或行为问题，而是一种充满幸福、心理满足、积极向上的生活状态
- E：通过教学和管理，让学生体会到自尊、自我接纳，帮助学生提升心理复原力，教会学生足够的心理健康方面的应对技能，培养良好行为规范
答 案：ABCDE
解 析：学生的社会性和情绪状态对学业成功有着重要作用，因而学校不仅仅只肩负着教授课业的责任，还肩负着全面提升学生的心理健康状态的责任。学校心理健康服务应该以能够促进所有学生的心理健康水平为目标，为处于潜在危险或需要帮助的学生提供充分的保护性支持和无条件的关注，并以这样的教育氛围，鼓励和引导学生做好应对各种心理健康的挑战和心理问题的准备。同时，作为学校的管理者和教师，应当充分明确心理健康不仅仅只是意味着没有心理或行为问题，而是一种充满幸福、心理满足、积极向上的生活状态。要通过教学和管理，让学生体会到自尊、自我接纳，帮助学生提升心理复原力，教会学生足够的心理健康方面的应对技能，培养良好行为规范
2、关于队列研究的叙述，下列哪些是正确的（）。
- A：前瞻性队列研究的观察方向是从因到果
- B：回顾性队列研究的观察方向是从果到因
- C：回顾性队列研究的观察方向是从因到果
- D：前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现
- E：回顾性队列研究的因与果可能都已存在
答 案：ACE
解 析：前瞻性队列研究的观察方向是从因到果；回顾性队列研究的观察方向是从因到果；回顾性队列研究的因与果可能都已存在
3、不良行为生活方式影响健康的特点是()
- A：潜伏期长
- B：特异性差
- C：协同作用强
- D：变异性大
- E：广泛存在
答 案：ABCDE
主观题
1、为什么劳动和社会保障部将健康管理师列为知识技能型职业?
答 案：(1)健康监测：信息收集、信息使用、监测方案指导与实施、信息分析和使用、群体监测方案制定与实施。(2)健康风险评估和分析：风险识别、风险分析、群体风险评估、群体风险管理。(3)健康指导：健康随访、健康教育、健康咨询、健康维护。(4)健康危险因素干预：实施干预方案、监测干预效果、制定干预计划、实施与评估。(5)指导、培训与研究：操作指导、理论培训、专业研究。
2、残疾分类有哪几种？
答 案：康复机构康复、上门康复服务、社区康复
解 析：根据残疾的性质和特点可以分为:视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾
3、影响健康的因素有哪些?
答 案：(1)生活方式和行为因素；(2)环境因素；(3)生物学因素；(4)卫生保健服务因素。
填空题
1、环境污染按属性分为______________，______________，和______________三类。
答 案：化学性，物理性，生物性
2、病例对照研究属于______________。
答 案：分析性研究
3、通常来说，各国将环境保护上升为国家的一项基本职责是在___________。
答 案：20世纪70年代
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