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2023年03月30日心理咨询师每日一练《二级》

2023/03/30 作者:匿名 来源:本站整理

2023年心理咨询师每日一练《二级》3月30日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、大脑皮层的视觉区位于()。

  • A:额叶中央前回
  • B:顶叶中央后回
  • C:枕叶后端
  • D:颞叶的颞上回

答 案:C

2、临床上可根据自知力判断求助者是否存在()。

  • A:人格偏差
  • B:心理活动协调一致
  • C:动机冲突
  • D:主客观统一

答 案:D

解 析:自知力是患者对自己实际存在的躯体疾病和心理异常的辨认和判断能力。患有严重精神病,比如精神分裂症的人在患病期间,对自己异常的思维、情感和行为完全不能觉察和客观地判断,不承认自己有病。自知力不完整或无自知力指患者对自身状态的反映错误,是自我认知与自我现实的统一性的丧失。

3、一般来说,最强烈的人际吸引形式是(  )。

  • A:友谊
  • B:爱情
  • C:喜欢
  • D:亲情

答 案:B

解 析:人际吸引是个体与他人之间情感上相互亲密的状态,是人际关系中的一种肯定形式。按吸引的程度,人际吸引可分为亲合、喜欢和爱情。亲合是较低层次的人际吸引,喜欢是中等程度的吸引,爱情是最强烈的人际吸引形式。

4、个体认知发展中,最早发生也是最早成熟的心理过程是()。

  • A:动作
  • B:感觉
  • C:知觉
  • D:条件反射

答 案:B

解 析:感知觉是个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程,是婴儿认识的开端,他们通过感知觉获取周围环境的信息并以此适应周围环境,婴儿感知觉的发展不是被动的过程,而是主动的、有选择性的心理过程。

5、在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的性质。

  • A:定向作用
  • B:消极
  • C:双向作用
  • D:积极

答 案:B

解 析: 

6、在百分位常模中,应用最广的表示个体在团体所处的位置是( )

  • A:百分点
  • B:百分等级
  • C:四分位数
  • D:十分位数

答 案:B

解 析:百分位常模包括百分等级、百 分点、四分位数和十分位数。其中百分等 级是应用最广的表示测验分数的方法。

7、保持曲线来源于( )的工作。

  • A:冯特
  • B:艾宾浩斯
  • C:华生
  • D:詹姆士

答 案:B

解 析:遗忘是指对识记过的材料既不能回忆也不能再认,或者发生了错误的回忆或再认。德国心理学家艾宾浩斯是对记忆与遗忘进行实验研究的创始人,他以自己做主试,又以自己做被试,自己给自己做记忆的实验,结果发现,在识记后的最初阶段里遗忘的速度很快,但是,随着时间的推移,遗忘的速度越来越慢。后人用他的实验数据,以间隔的时间为横坐标,以保存量为纵坐标,画了一条说明遗忘进程的曲线,叫保持曲线(遗忘曲线)。

8、在心理咨询过程中,求助者把所有的问题都说成是别人的过错,自己没问题。
这种多话的类型是( )。

  • A:宣泄型
  • B:掩饰型
  • C:表现型
  • D:表白型

答 案:D

解 析:宣泄型的求助者只是为了宣泄一时的剧烈情绪,他们急需一个宣泄的对象,在倾诉时犹如倾盆大雨、排山倒海,喜怒哀乐都会表现出来。表现型求助者总是滔滔不绝发表意见,乃至对心理咨询及心理咨询师品头论足,但很少谈论自己,他们喜欢表现自己。表白型的求助者把所有的问题都说成是别人的过错,自己没问题,进而推卸责任。

多选题

1、人类的性有()特征。

  • A:普遍性
  • B:文化—社会制约性
  • C:选择性(排他性)
  • D:责任性

答 案:ABCD

2、艾森克人格结构的基本维度包括()。

  • A:神经质
  • B:精神质
  • C:内外
  • D:掩饰性

答 案:ABC

解 析:EPQ人格问卷是由P、E、N、L四个量表组成的,主要调查内外向(E)、情绪的稳定性即神经质(N)和精神质(P)三个个性维度。

3、婚姻动机一般来说主要包括()。

  • A:承诺动机
  • B:爱情动机
  • C:经济动机
  • D:繁衍动机

答 案:BCD

解 析:婚姻的动机一般说来有三种,经济、繁衍和爱情,不同时期婚姻动机则会有所变化,如在现代社会,爱情第一、繁衍第二、经济第三。

4、依据问题的严重程度,性行为问题一般包括( )。

  • A:性行为失调
  • B:性行为障碍
  • C:性行为失败
  • D:性行为变态

答 案:ABD

解 析:对每一类性行为问题的严重程度,依据自我体验、行为表现、对生活和工作 的影响和社会功能的影响程度,由轻到重可分为三类:性行为失调、性行为障碍、性行为变态

5、肖伯纳说过:“倘若你有一个苹果,我有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么,我们依然各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每个人将有两种思想。”你对此的理解是()。

  • A:简单的苹果交换不产生增值效应
  • B:思想交换违背能量守恒定律
  • C:思想沟通,增进理解
  • D:交流思想,开阔眼界

答 案:ACD

解 析:交换苹果之后,每个人都仍然只有一个,没有产生增值效应,思想在交换之后,每个人都增加了新的思想内容,因此这句话是讲朋友交往不应只注重物质交换,而应注重思想的交换,这样能够增加彼此了解,增进友谊;交流思想的好处远远超过物质上的交往,通过交流思想我们也能学习到许多知识,开拓视野。

6、在测验施测时,受练习效应影响较大的包括( )。

  • A:着重难度的测验
  • B:重复实施相同的测验
  • C:教育背景较差者
  • D:智力较差者

答 案:BC

解 析:受练习效应影响较大的是:①教育背景较差、经验较少或智力较高者,②着重速度的测验,③重复实施相同的测验。

7、求助者中心疗法对人性的基本看法包括()。

  • A:人是可以信任的
  • B:人有自我实现的倾向
  • C:人有“机体智慧”
  • D:人具有生物的本能

答 案:ABC

解 析:求助者中心心理治疗理论对人性的看法是积极乐观的,该理论把人看作是一个努力寻求健全发展的人,其基本观点包括:①人有自我实现的倾向,这种实现倾向是人类有机体的一个中心能源,它控制着人的生命活动,不但维持着人的有机体,而且还要不断地增长与发展;②人拥有机体的评价过程,称为“机体智慧”;③人是可以信任的,认为人都是有建设性和社会性的,是值得信任的,是可以合作的。

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