2023年心理咨询师每日一练《二级》4月5日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、强调人可以自我奖赏、自我强化的理论是()。
- A:精神分析
- B:人本主义
- C:认知心理学
- D:模仿学习理论
答 案:D
2、关于职业道德的说法中,正确的是( )。
- A:职业道德只有在接受和认可的前提下才能发挥作用
- B:职业道德具有鲜明的行业性,说明职业道德缺乏共性特征
- C:职业道德具有激励功能,表明它能够给从业人员以强大精神动力
- D:企业利益至上日益成为职业道德的主导价值观
答 案:C
解 析:职业道德要求人人自觉遵守,具有鲜明的行业性,是共性特征和个性特征的统 一。职业道德具有激励功能,表明它能够给从业人员以强大精神动力。社会责任至上日益成 为职业道德的主导价值观。
3、神经元之间的联系是()
- A:轴突
- B:树突
- C:突触
- D:神经冲动
答 案:C
4、在WAIS-RC中,各分测验粗分换算成量表分时使用的记分方法是()。
- A:标准九分
- B:T分数
- C:标准十分
- D:标准二十分
答 案:D
解 析:WAIS—RC各项分测验采用的标准分数常模是标准二十分(10为平均数,3为标准差),言语智商、操作智商和总智商,使用的常模是离差智商(100为平均数,15为标准差)。
5、孔子曾说过,君子“敏于事而慎于言”,其含义是()。
- A:言多有失,少说为佳
- B:遇事多动脑筋,但表面上装作若无其事的样子
- C:谨慎言语,不要因夸口而失信
- D:想明白了事情的原委,然后再去行动
答 案:C
6、求助者表示自己的好朋友得了一等奖学金,自己一方面为他高兴,另一方面又嫉妒他,感到十分痛苦。咨询师应该()。
- A:评判求助者这种行为
- B:帮助求助者认识到自己的错误
- C:给求助者自由,允许矛盾的感情同时存在
- D:让求助者向朋友道歉
答 案:C
7、情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有( )的功能。
- A:适应
- B:动机
- C:组织
- D:信号
答 案:D
8、在MMPI-2中,新增的中文版低频量表是()。
- A:ICH
- B:VRIN
- C:Fb
- D:TRIN
答 案:A
解 析:MMPI—2的效度量表除原量表中的Q,F,L,K量表以外,新增加了后F量表(Fb)、VRIN反向答题矛盾量表(VRIN),同向答题矛盾量表(TRIN)三个效度量表;在中文版MMPI—2中还增加了一个效度量表,为中文版低频量表(ICH)。
多选题
1、压力的中介系统包括( )。
- A:认知系统
- B:生物调节系统
- C:社会支持系统
- D:敏感器官系统
答 案:ABC
解 析:压力作用于个体后,并不直接表现为临床症状,而是进入中介系统,经过中介系统的增益或消解,事件的相对强度和性质可以产生某些改变。中介系统的三个子系统,即认知系统、社会支持系统和生物调节系统。这三个系统,都有性质相反的两种功能:一是增益功能,使事件的强度相对增加;另一种是消解功能,使事件的相对强度减低。
2、如果两个复本的施测相隔一段时间,则称( )
- A:重测复本信度
- B:重测信度
- C:复本信度
- D:稳定与等值系数
答 案:AD
解 析:如果两个复本的施测相隔一段时间,则称重测复本信度或稳定与等值系数。
3、模仿的意义主要包括()。
- A:是学习的基础
- B:具有社会适应作用
- C:可以促进群体形成
- D:使人快乐
答 案:ABC
解 析:模仿的意义主要有以下三点:1)模仿是学习的基础,模仿是个体反映与再现他人行为最简单的形式,是掌握人际互动经验最简单的机制,也是个体学习的基础;2)适应作用,个体适应社会生活,模仿在其中占有重要位置,在个体发展早期,这种作用尤其突出。3)促进群体形成,模仿会使群体成员在态度、情感和行为上的一致性提高,增进群体凝聚力。
4、关于BRMS量表,正确的表述是()。
- A:该量表为躁狂症状量表
- B:评定方法为求助者自评
- C:各项均采用五级评分
- D:一般评定最近一周情况
答 案:ACD
5、在测量的定义中,被测量的“事物”是指()。
- A:要测量的对象
- B:测量所依据的规则
- C:测量包括的元素
- D:要测量的事物的属性或特征
答 案:BC
6、关于SDS的施测步骤,下列说法正确的包括()。
- A:指导语是“根据您最近一周的实际感觉回答”
- B:文化程度低的受测者不适用
- C:应让受测者理解反向评分的各题
- D:应提醒自评者不要漏项也不要在同一项目上重复评定
答 案:ACD
解 析:抑郁自评量表SDS是根据自己一个星期内的感觉来回答的,其施测步骤包括:①在自评者评定以前,一定要让受测者把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白,然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定;②如果评定者的文化程度太低,不能理解或看不懂SDS问题的内容,可由工作人员逐条念给他听,让评定者独自作出评定;③评定时,应让自评者理解反向评分的各题,SDS有10项反向项目,如不能理解会直接影响统计结果;④评定结束时,工作人员应仔细检查一下评定结果,应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在相同一个项目上重复评定。
7、思维最主要的特征包括()。
- A:间接性
- B:可操作性
- C:概括性
- D:抽象性
答 案:AC
解 析:思维是人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的认识,思维作为一种反映形式,它的最主要的特征是间接性和概括性。
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