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2023年04月07日心理咨询师每日一练《二级》

2023/04/07 作者:匿名 来源:本站整理

2023年心理咨询师每日一练《二级》4月7日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、个体行为稳定性和一致性的关键是个体(  )。

  • A:神经系统发育正常
  • B:社会化的环境和谐
  • C:道德发展水平较高
  • D:有稳定的自我意识

答 案:D

2、( )是对自我消极否定的心理倾向。

  • A:自我提升
  • B:自我贬抑
  • C:自我接纳
  • D:自我排斥

答 案:D

3、咨询目标应该是( )。

  • A:咨询师的目标
  • B:双方商定的目标
  • C:求助者的目标
  • D:上级咨询师布置的目标

答 案:B

解 析:咨询目标是咨询师与求助者共同的目标,是双方都要实现的目标,因此要由双方商定。

4、“抑制欲望的即时满足,学会等待”,是指儿童自我控制能力中的(  )。

  • A:自我调整
  • B:自主满足
  • C:延迟满足
  • D:自我约束

答 案:C

解 析:有学者通过延迟满足来研究儿童自我控制能力。延迟满足是抑制欲望的即时满足,学会等待。童年期儿童延迟满足能力随年龄增长而有显著提高。自我控制行为的发展过程主要表现在童年期。

5、一生中记忆广度的顶峰出现在( )。

  • A:童年期
  • B:中年期
  • C:青年期
  • D:少年期

答 案:D

解 析:从婴儿期至老年期毕生的记忆广度研究表明,少年期的短时记忆达到个体一 生的最髙峰。

6、计算两种测验之间得分的相关,其中一种测验是待研究效度的,另一种是已有效度证据的成熟的测验,但两者测量的是同一种心理特质,假如相关高,说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质或行为。这种方法叫()。

  • A:逻辑效度
  • B:构想效度
  • C:相容效度
  • D:区分效度

答 案:C

7、某员工将一块青铜铸造成为门的把柄,所得价值为21美元,又将其铸造成为一件工艺品所得价值为28万美元,其中所体现的是()。

  • A:诚信品质
  • B:创新精神
  • C:金钱至上
  • D:合作意识

答 案:B

8、测题编排的一般原则不包括()。

  • A:尽可能将同类型的测题组合在一起
  • B:测题的难度排列宜逐步上升
  • C:根据各种类型测题本身的特点排列题目
  • D:测验的难度排列可随意编排

答 案:D

多选题

1、在测量的定义中,被测量的“事物”是指()。

  • A:要测量的对象
  • B:测量所依据的规则
  • C:测量包括的元素
  • D:要测量的事物的属性或特征

答 案:BC

2、成熟的自我意识有()特征。

  • A:能感受到自己的身体特征和生理发展状况
  • B:能意识并体验到自己的内在心理活动
  • C:能意识到自己在集体乃至社会中的作用和地位
  • D:能理解别人的处境和困难

答 案:ABC

3、关于时间知觉,正确的说法包括()。

  • A:视觉比触觉估计时间的准确度高
  • B:听觉比触觉估计时间准确度高
  • C:生物钟是估计时间的重要依据
  • D:情绪状态会影响时间知觉

答 案:BCD

4、合理情绪疗法中,常用的行为技术包括( )。

  • A:系统脱敏
  • B:RET自助表
  • C:放松训练
  • D:自我管理程序

答 案:ACD

解 析:合理情绪疗法中常用的行为技术包括:自我管理程序、“停留于此"、放松训 练、系统脱敏等。自我管理程序是根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自 我惩罚的方法来改变其不良行为方式。“停留于此”是鼓励求助者呆在某个不希望的情境 中,以对抗逃避行为和糟糕至极的想法。

5、构筑健全的性心理,实现和谐的性生活,它必然涉及()。

  • A:强烈的性动机
  • B:科学的性知识
  • C:健全的性生理
  • D:高尚的性道德

答 案:BCD

6、有员工这样说“板着面孔训人,我们不怕;不联系实际讲大道理,我们不昕;说一套做一套,我们不服;自己做好了的事再要求我们做,我们不得不服。”这段话表明()。

  • A:民主是一把双刃剑,既能集中力量,又会丧失权威
  • B:国企体制必然导致员工“牛气”,进而造成组织纪律涣散
  • C:领导身先士卒、做出表率是一种带动力量
  • D:坚持原则、以德服人是公道的具体表现

答 案:CD

7、离差智商的优点是()。

  • A:建立在统计学的基础之上
  • B:表示的是个体智力在年龄组中所处的位置
  • C:是表示智力高低的一种较为理想的指标
  • D:以上描述都不对

答 案:ABC

解 析:离差智商是一种以年龄组为样本计算而得的标准分数。离差智商建立在统计学的基础之上,它表示的是个体智力在年龄组中所处的位置,因而是一种理想的指标。

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