2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务（初级）》5月3日专为备考2023年社会工作综合实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、夕阳红养老院近日举办了“亲亲桥——亲子汇”活动，形式是每位老人和一位子女一起通过讲故事、唱歌、舞蹈、诗歌朗诵、绘画、书法等任选的方式展现亲情。此活动回应了老年人（）的需要。

• A：健康维护
• B：居家安全
• C：婚姻家庭
• D：经济保障

答 案：C

解 析：婚姻家庭的需要强调的是伴侣和家庭支持系统对于老年人获得良好的生命质量和生活质量具有十分重要的意义。老年人有追求和维持美好的婚姻家庭生活的需求。而居家安全的需要强调的是老年人需要安全宜居的家庭氛围和社区环境。题干强调的是通过活动展现亲情，满足的是婚姻家庭的需要。

2、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时，服务对象觉得有需要，但有关专家、政府行政人员却不觉得是必需的案例是（　　）。

• A：家庭暴力受虐者庇护所
• B：改善社区治安
• C：老年人理发
• D：社区精神文明建设

答 案：C

解 析：通过规范性需求、感受性需求、表达性需求和比较性需求来界定社区需求时，有感受性需求、表达性需求和比较性需求，但无规范性需求，表现为服务对象觉得有需要，但有关专家、政府行政人员却不觉得是必需的，例如老年人理发。

3、小组工作方法是群体层面社会工作的主要方法。它强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的（　　）、相互分担、相互支持而实现的。

• A：相互沟通
• B：相互分享
• C：相互信任
• D：相互理解

答 案：B

解 析：小组工作方法强调小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。小组成员解决问题的能力和潜力是通过成员间的相互分享、相互分担、相互支持而实现的。 命题点拨本题考查的是小组工作方法的概念，考生需要与个案工作、社区工作区别开来，并将这一概念与不同群体结合起来。

4、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，下列关于儿童友好社区理解不正确的是( )。

• A：儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
• B：儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
• C：儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害
• D：儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区

答 案：B

解 析：儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区，其具体标志包括①社区能够保障儿童的基本需要得到满足；②社区有条件让儿童与同伴见面和玩耍；③社区能够保护儿童免遭伤害；④儿童在社区里有干净的饮用水和卫生的环境；⑤社区能够为儿童提供所需的教育、医疗和紧急庇护服务；⑥儿童能参与家庭、社区和社会生活；⑦社区能够在其发展过程中发挥儿童的作用，尤其是在与儿童自身相关的社区事务中。

多选题

1、以下属于优抚医院社会工作服务对象的主要需要的是（　　）。

• A：基本生存需要
• B：经济独立需要
• C：治疗康复需要
• D：家庭生活需要
• E：军队情结需要

答 案：ACD

解 析：暂无

2、小梁高中毕业应征入伍，从部队复员后应聘多家单位。均因学历低、缺乏技能等原因被拒之门外。面对小梁这样的复员退伍军人，社会工作者宜提供的帮助有(　　)。

• A：协助他们做好职业生涯规划
• B：积极深化复退安置顶层设计
• C：协助他们了解用人单位的具体需求
• D：为他们做好心理调适和压力疏导工作
• E：协助他们免费参加劳动部门组织的职业技能培训

答 案：ACDE

解 析：B项属于宏观层面的帮助，对于小梁这样的复员退伍军人，需要实际具体的帮助。故B项不选。
知识点：复员退伍军人安置社会工作的内容

3、某社区有很多正在读小学的孩子，他们都是外来务工人员子女，平时父母的工作较忙，没有太多时间来关心和照顾他们。据民工子弟学校的老师反映，有一部分孩子的学习成绩越来越差，平时不注意听讲，回到家后就聚在一起玩，也不能按时完成作业。学校社工小刘了解情况后，可以开展的介入工作包括（ ）。

• A：家庭工作
• B：政策倡导
• C：行政工作
• D：个案工作
• E：小组工作

答 案：ABDE

解 析：本题考查的是针对儿童开展的社会工作的方法。主要有以家庭为中心的工作方法、同样问题的孩子可以组成小组活动，问题特别突出，可以采取个案介入。同时，也需要与孩子的父母进行沟通，另外还可以提出外来务工子女的相关政策建议。C项行政工作不属于儿童社会工作方法。

4、学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划并开展一系列活动，为其进行心理能力建设。下列活动内容中，恰当的有( )。

• A：为贫困学生提供勤工俭学岗位
• B：安排贫困学生参与学校的社团活动
• C：鼓励贫困学生参与学校的演讲比赛
• D：帮助贫困学生申请奖学金
• E：引导贫困学生发掘自身优势

答 案：CE

解 析：教育救助的具体方式有提供教育机会、提供教育补助和心理能力建设三种。其中，社会工作者为大学生进行心理能力建设要做到①给予积极正向的支持，鼓励其参与社区和学校的社团活动，多与同辈群体交往；②引导学生多用优势视角看待自己的生活境遇，在生活中获得成长。

主观题

1、第一次选举当选名额不足时，如何进行选举？

答 案：第一次选举当选名额不足时，应就所缺空额组织另行选举。其得票数达到选票数的三分之一以上即可当选。

2、 社区成员代表大会选举社区委员会成员时，可否设立流动票箱？每个票箱必须有几名监票人？

答 案：可以设立流动票箱。每个票箱必须有三名以上监票人。