2023年心理咨询师每日一练《三级》5月17日专为备考2023年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、对物质现象的延续性和顺序性的反应是（）

• A：时间知觉
• B：运动知觉
• C：距离知觉
• D：空间知觉

答 案：A

2、职业道德是从业人员在职业活动中（ ）。

• A：必须遵循的命令要求
• B：应该积极履行的行为规范
• C：衡量绩效的核心标准
• D：决定前途命运的唯一要素

答 案：B

解 析：职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中必须遵循的，依靠社会舆论、 传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

3、SCL一90的统计指标主要有两项，即总分和（）

• A：阳性项目数
• B：阳性项目均分
• C：阴性项目数
• D：因子分

答 案：D

4、弗洛伊德认为，神经症和精神病的重要起因是：

• A：防御机制
• B：动机冲突
• C：性的冲突
• D：克制能力

答 案：C

5、第一反抗期发生的时间大约是（）。

• A：1～2岁
• B：3～4岁
• C：7～8岁
• D：13～14岁

答 案：B

解 析：第一反抗期大约在幼儿三四岁时出现，这一时期的幼儿表现为逐渐拉开与母亲的距离，他们的活动范围日益扩展，从对母亲的全面依赖状态，向一定程度的自立发展，对周围的事情都想“我自已做”，对父母的帮助、指示、阻止总要用“不”来反抗。相对应的初中少年(由于发展的不平衡，也可以提前在小学高年级，或延迟到高中初期发生)则进入第二反抗期，这一时期表现为：①硬抵抗，表现为态度强硬，举止粗暴；②软抵抗，表现为漠不关心，冷淡相对；③反抗的迁移，有时也迁怒于其他成人。第一反抗期的独立自主要求主要在于争取自我主张和活动与行为动作的自主性与自由权；第二反抗期的独立自主要求则是全面性的，从外部因素深入到内在因素，从行为表现到要求人格的独立。

6、下列关于测验难度与区分度关系的阐述，正确的是（）。

• A：难度越大，区分度越高
• B：难度越小，区分度越高
• C：难度居中，区分度最高
• D：两者之间没有必然联系

答 案：C

解 析：难度较高或较低，都会使区分度较低，中等难度具有最高的区分度。

7、个体的全部社会化往往是以( )社会化为条件的。

• A：性别
• B：语言
• C：道德
• D：符号

答 案：B

解 析：个体社会化从掌握语言开始，全部社会化往往是以语言社会化为条件的。

8、关于心理异常的现代解释始于：

• A：18世纪
• B：19世纪
• C：20世纪
• D：21世纪

答 案：C

多选题

1、评估信度的方法主要包括( )。

• A：重测信度
• B：内部一致性信度
• C：复本信度
• D：评分者信度

答 案：ABCD

解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。

2、需要()

• A：是有机体内部不平衡状态
• B：是人对客观外界事物的态度的体验
• C：表现为有机体对内外环境条件的欲求
• D：是激发并维持个体活动的内部动力

答 案：AC

解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

3、强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。

• A：灾难症候群
• B：兴奋性行为
• C：破坏性行为
• D：创伤后应激障碍

答 案：AD

解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。

4、儿童期性心理咨询的对象包括（　　）。

• A：有性心理问题的儿童
• B：问题儿童的家长
• C：问题儿童的同学
• D：问题儿童的老师

答 案：AB

解 析：儿童期的性心理咨询，按咨询对象可分为两类：一是对有性心理问题的儿童进行咨询；二是对问题儿童的家长进行咨询。第一类咨询，是为了解除儿童的性困惑；第二类咨询，是为了指导家长如何对孩子进行性教育。

5、在完成心理测验时,常见的反应定势主要包括（ ）

• A：喜好非正面叙述
• B：喜好长选项
• C：喜好特殊位置
• D：求快求精

答 案：BCD

解 析：反应定势也称为反应的方 式或反应风格。影响结果的反应定势主 要有以下几种:(1)求“快”与求“精确” 的反应定势;（2)偏好正面叙述的反应定 势;（3)偏好特殊位置的反应定势；（4) 偏好较长选项的反应定势；（5)猜测的反 应定势。

6、测量前（）。

• A：对被试来说，无须预告测验和测量的相关情况
• B：应该备好测验材料
• C：指导语的交代尽可随意说一下就行
• D：应熟悉测量的具体程序

答 案：BD

7、下列属于现实沟通的包括（）

• A：亲人通过电话交流
• B：面对面谈判
• C：同学通过网络聊天室聊天
• D：网络聊天室中不认识网友之间的交流

答 案：ABC