2023年心理咨询师每日一练《三级》5月19日专为备考2023年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、社会化的载体不包括（ ）。

• A：家庭
• B：大学
• C：杂志
• D：观念

答 案：D

2、职业道德是从业人员在职业活动中（ ）。

• A：必须遵循的命令要求
• B：应该积极履行的行为规范
• C：衡量绩效的核心标准
• D：决定前途命运的唯一要素

答 案：B

解 析：职业道德是从事一定职业的人们在职业活动中必须遵循的，依靠社会舆论、 传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

3、以下各项中属于引发求助者心理问题的生物性因素的是（）。

• A：家庭教养
• B：心理发育停滞
• C：诱发事件
• D：身体健康状况

答 案：D

4、在问题解决中，运用在问题空间中随机搜索所有可能的解决问题的方法称为（）

• A：算法策略
• B：启发式策略
• C：尝试错误
• D：顿悟

答 案：A

5、（）是记录示范者或来访者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等让来访者观看，以减缓焦虑或巩固良好行为。

• A：生活示范
• B：参与示范
• C：内隐示范
• D：象征性示范

答 案：D

6、可以造成破坏性压力的事件是：

• A：空难
• B：旅游
• C：失恋
• D：迁居

答 案：A

7、没有两个人能对同一事物做出相同的反应，反映的是人格的

• A：稳定性
• B：独特性
• C：统合性
• D：功能性

答 案：B

8、以50为平均数，以10为标准差来表示的标准分数为（ ）。

• A：离差智商
• B：T分数
• C：标准分数
• D：Z分数

答 案：B

解 析：T分数是以50为平均数，以10为标准差来表示的。离差智商以100为平均数，一般是以15为标准差。标准分数可以用来表示某一分数与平均数之差是标准差的几倍。 Z分数是转换后的标准分数。

多选题

1、需要()

• A：是有机体内部不平衡状态
• B：是人对客观外界事物的态度的体验
• C：表现为有机体对内外环境条件的欲求
• D：是激发并维持个体活动的内部动力

答 案：AC

解 析：需要是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动，并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

2、评估信度的方法主要包括( )。

• A：重测信度
• B：内部一致性信度
• C：复本信度
• D：评分者信度

答 案：ABCD

解 析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。

3、强大自然灾害后的心理反应可称为（　　）。

• A：灾难症候群
• B：兴奋性行为
• C：破坏性行为
• D：创伤后应激障碍

答 案：AD

解 析：强大自然灾害后的心理反应，有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段：惊吓期，“失魂落魄”的样子。恢复期，“后怕”的表现，受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等，并反复诉说自己的遭遇。康复期，心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后，数月至半年内出现的精神障碍。

4、巴甫洛夫用高级神经活动学说直接说明人的异常心理现象，他认为( )。

• A：神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制两个基本神经过程的冲突造成
• B：通过对临床病人的观察可以认识到高级神经系统功能的病理生理机制
• C：神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱
• D：神经衰弱和癔病有相同的神经机制

答 案：AC

解 析：]巴甫洛夫先是通过动物试验，认识到高级神经系统功能的病理生理机制之后，通过对临床病人的观察，最后用类比的方法来解释人的异常心理现象。他认为，神经衰弱和痛病这两类疾病有不同的神经机制。神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱，瘴病的特征是兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势。

5、默兹比总结出的不合理信念

• A：包含更多的主观臆测成分
• B：会使人不介入他人的麻烦
• C：使人产生情绪困扰
• D：使人难以达到现实的目标而苦恼

答 案：ACD

6、激情的特点包括（　　）。

• A：持续时间较短
• B：强烈的
• C：只有消极作用
• D：爆发式的

答 案：ABD

解 析：激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现。激情往往由重大的，突如其来的事件或激烈的意向冲突引起。

7、摄入性会谈中不恰当的提问所带来的消极作用包括（ ）。

• A：求助者容易形成依赖
• B：拖延咨询时间
• C：求助者容易产生防卫
• D：造成责任转移

答 案：ACD

解 析：提问不当可能会带来的消极作用：造成依赖，责任转移，减少求助者的自我探索，产生不确定的信息，产生防御心理及行为等。