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2023年05月22日心理咨询师每日一练《二级》

2023/05/22 作者:匿名 来源:本站整理

2023年心理咨询师每日一练《二级》5月22日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、在贝克和雷米的认知疗法里,建议、演示和模仿主要用于()。

  • A:纠正核心错误观念
  • B:检验表层错误观念
  • C:明确问题
  • D:巩固新观念

答 案:B

2、求助者中心疗法的理论基础是()。

  • A:认知心理学
  • B:人本主义心理学
  • C:人性心理学
  • D:行为主义心理学

答 案:B

3、关于道德的说法中正确的是( )

  • A:人类道德是主观思考的产物没有客观依据
  • B:每个人各有各的道德观念以共同道德要求他人是不正确的
  • C:道德是调节人与人之间关系的特殊行为规范
  • D:道德同法律一样必须在外在规范的约束下才能发挥作用

答 案:C

4、新行为主义学派班杜拉的“社会学习理论”认为,人类既不是由单纯内力驱动,也不是绝对由环境决定。人的()是参与、获得和维系行为模式的重要因子。

  • A:操作能力
  • B:意志能力
  • C:模仿能力
  • D:认知能力

答 案:D

解 析:社会学习理论认为,人类行为既不是单纯地取决于生物性的内驱力,也不是单纯取决于客观环境条件,人所具有的、独特的认知过程,也积极地参与着行为模式的形成,它甚至也参与着人格的形成和保持。

5、20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为( )

  • A:有目的的交谈
  • B:有结构的交谈
  • C:有理论的交谈
  • D:有价值的交谈

答 案:A

解 析:知识点: 心理诊断技能 /会谈法 会谈法是心理咨询人员掌握的心理学方法之一。在20世纪20年代,临床心理学家就把这种方法定义为“一种有目的的交谈”。特别在初诊接待时,心理咨询人员都要采用这种方法获得临床信息以及建立与求助者之间的“帮助关系”。

6、以50为平均数,以10为标准差来表示的标准分数为( )。

  • A:离差智商
  • B:T分数
  • C:标准分数
  • D:Z分数

答 案:B

解 析:T分数是以50为平均数,以10为标准差来表示的。离差智商以100为平均数,一般是以15为标准差。标准分数可以用来表示某一分数与平均数之差是标准差的几倍。 Z分数是转换后的标准分数。

7、我国社会主义职业道德的核心是( )。

  • A:荣辱观
  • B:为人民服务
  • C:爱岗敬业
  • D:诚实守信

答 案:B

解 析:社会主义职业道德确立了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖 国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以爱岗敬业、诚实守信、办事公 道、服务群众、奉献社会为主要规范和主要内容,以社会主义荣辱观为基本行为准则。

8、关于韦氏儿童智力量表,正确的说法是()。

  • A:分为城市式和农村式两种
  • B:包含两个备用分测验
  • C:测验时一般先做言语测验
  • D:必须做完12个分测验

答 案:B

多选题

1、除了描述性语言外,内容效度的确定也可采用一些统计分析方法,如(  )。

  • A:复本相关
  • B:评分者信度
  • C:专家推测
  • D:再测法

答 案:ABC

2、关于职业化,正确的说法有()。

  • A:职业化包含三个层次的内容,其中核心层是职业化素养
  • B:职业化也称为“专业化”,它是一种自律性的工作态度
  • C:职业化要求从业人员在工作和决策中尽量发挥主观性和个人兴趣
  • D:职业化在行为标准方面的体现称为职业化行为规范

答 案:ABD

3、受测者的WAIS-RC分测验成绩与其他同龄人比较时,()。

  • A:8分及以下为弱项
  • B:13分及以上为强项
  • C:以10分为比较基础
  • D:以12分为比较基础

答 案:BC

解 析:略。

4、求助者心理问题的关键点的内涵包括( )。

  • A:它是引发心理问题的主要原因
  • B:它在心理问题演变中性质不变
  • C:心理发展过程中各种质的飞跃
  • D:心理发展过程中各种心理危机

答 案:AB

解 析:所谓引发临床表现的关键点,其内涵有二:其一,该因素是多数临床表现的原因或者与多数临床表现有内在联系;其二,该因素在个体发展中持久地存在着并随着生活环境的变化改变自身的形式,但无论形式如何改变其本身性质不变。

5、心理咨询师在会谈中,应该进行的区分和鉴别包括()。

  • A:求助者亲友所提供资料的可靠程度
  • B:求助者情绪体验在强度上是否夸张
  • C:倾听中能否找到心理问题的关键点
  • D:对会谈内容的真伪进行必要的鉴别

答 案:BD

解 析:在摄入性会谈中,对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要。1)做程度上的区别,由于人在对待生活事件时受情绪的干扰,所以心里想的和实际做的有时并不完全一致。有时,患者谈的是一种情绪体验或*一种想法,在强烈程度上可能有夸张成分,而在他的行为中未必表现得那么强烈。区分情绪(或想法)与行为,对决定咨询措施是重要的。2)对会谈内容的真伪进行鉴别,特别对神经症求助者,由于他们有一种无意识的病因否认倾向,所以不能完全按求助者谈的内容对症状归因。

6、求助者中心疗法中促进设身处地的理解的技术包括()。

  • A:关注
  • B:移情
  • C:沉默
  • D:热情

答 案:BCD

7、关于创新,理解正确的有()。

  • A:没有创新的民族是没有希望的民族
  • B:没有创新意识和效果的员工,一定不是合格的员工
  • C:创新的本质是突破旧的思维定势
  • D:改变产品的形式不属于创新的范畴

答 案:ABC

解 析:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。对个人来说要取得事业的成功,就必须具有创新精神和创新能力。创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。

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