2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》5月26日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、社会工作者在工作过程中,向案主传授知识和技能,体现了社会工作者()的角色。
- A:组织者
- B:行动者
- C:教育者
- D:联系人
答 案:C
解 析:在社会工作者扮演的专业角色中,教育者角色是指社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法,调整原来的行为方式。通常,社会工作者可以运用行为预演、模仿及角色扮演等方法帮助服务对象学习新的知识和技能。
2、在小组后期,小组工作者鼓励组员之间的互相尊重与关怀,协助他们更好地认识自己,并通过自己在小组的努力满足他们的需要,发挥了()的角色。
- A:协调者
- B:教育者
- C:能力的促进者
- D:引导和支持者
答 案:C
解 析:在小组工作后期阶段,组员对社会工作者的依赖逐渐减弱,社会工作者逐渐退移到边缘位置。这时社会工作者开始承担能力促进者的角色,促使组员发挥他们自身的能力,并通过自己在小组的努力满足他们的需要,达到他们所要达到的目标。
3、3岁的乐乐活泼好动,但语言发展迟缓,只能说出“爷爷”、“奶奶”等简单的词语。社会工作者判断乐乐这种表现不符合儿童正常发育的普遍标准,其依据的标准是( )
- A:统计学标准
- B:个人主观体验
- C:行为适应性标准
- D:社会规范标准
答 案:A
解 析:统计学标准大多数人相似或一致的行为在统计学上被认为是正常的,如果偏离统计学上的正常值则会被认为是偏差行为。个人主观体验观察者根据自己的主观经验作出某种行为正常还是偏差。行为适应性标准在正常情况下,人体维持着生理、心理的平衡状态,人能依照社会生活的需要适应和改造环境。社会规范与价值标准如果个人的行为符合当地社会规范和价值观念,该行为就是正常的,否则就被视为是有偏差的行为。
4、“接下来,我提议,为了保证我们每次小组活动都能顺利进行,请大家在自己手中的纸条上写下你希望所有组员在小组活动中都能遵守的规定,写好后贴在我们的黑板上。”
- A:准备
- B:开始
- C:中期转折
- D:后期成熟
答 案:B
解 析:从第一次聚会起,小组工作就进入了开始的阶段。这一阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间关系建构的阶段,是小组组员对小组产生认同的阶段,也是小组规范化的阶段。这一阶段这个阶段小组工作的重点在于帮助小组组员之间建立信任关系。因此,社会工作者应重点做好下列几项工作 (1)协助小组组员彼此认识以消除陌生感。(2)帮助小组组员对小组的期望,提高他们对小组目标的认识。(3)讨论保密原则和建立契约。(4)制定小组规范。
5、超女选秀比赛为青少年提供了群体的归属和认同感,这属于超女选秀的( )。
- A:积极功能
- B:消极功能
- C:正功能
- D:负功能
答 案:C
解 析:从某一现象所起的作用的基本性质的角度来分,功能可被分为正功能和负功能。所谓正功能是指系统的某一部分、某一现象所发挥的正面的、积极的、支持性的作用。 本题考查的是功能的基本类型。理解正功能与负功能的含义。
多选题
1、关于中年阶段特征的说法,正确的有()。
- A:女性的更年期早于男性
- B:固定智力下降,流动智力上升
- C:工作养家、教育子女成为重要责任
- D:情感趋于深沉,性格稳定成熟
- E:处于事业成败的关键时期
答 案:ACDE
解 析:考点:中年阶段的主要特点。
2、研究人员常使用调查问卷收集资料,一般来说,调查问卷中应当包括的内容有( )。
- A:抽样方案和编码
- B:封面信和指导语
- C:问题和答案
- D:问卷名称和问卷编号
- E:访问员和被访者签名
答 案:BCDE
解 析:问卷有一定的内容结构①标题;②封面信;③指导语;④问题和;⑤编码;⑥其他,如问卷编号、被访者联系电话、访问员签名、访问时间、结束感谢语等。故本题选BCDE。 命题点拨本题主要考查问卷的内容结构,理解记忆的内容。
3、社会工作者小杨在作一项有关流动人口社会排斥的研究,在研究过程中,小杨应该遵守的有关社会研究的伦理包括( )。
- A:不采用欺骗手段获取资料
- B:搜集资料时应该在对方愿意的情况下进行
- C:对搜集的资料可以根据自己的判断进行筛选
- D:研究成果要客观全面地进行公开
- E:可以将研究者的私人资料拿给同事看
答 案:ABD
解 析:此题暂无
4、作为社会工作者,在接案过程中的工作要求有( )。
- A:明确服务对象的要求
- B:给服务对象以专业的指导
- C:了解求助对象的求助愿望
- D:促使有需要的求助对象成为服务对象
- E:初步评估服务对象的问题和需要
答 案:ACDE
解 析:ACDE
5、某社区社会工作者,上门动员居民参加定期举办的邻里恳谈会,其中一位居民表示自己平时很忙,有空的时候会来。但据社会工作者的观察,这位居民有很多闲暇时间,针对该居民的情况,社会工作者适当的做法有( )。
- A:向对方承诺参加活动可以得到辛苦费
- B:委婉指出对方不忙的事实
- C:向对方说明参加邻里恳谈会所需时间不多
- D:在下次举办活动之前仍然邀请对方参加
- E:分辨对方是否是找借口推辞
答 案:BCD
解 析:社会工作者通常以居民的需要和问题为介入点,运用探索感受、反映感受、重述、鼓动等沟通技巧了解居民的态度和立场,鼓励居民参与。在和居民的谈话中,使居民了解到谁在跟他谈话、目的是什么、话题是什么、进行招募的活动或团体是什么、以后如何联系社会工作者或者参加活动。
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