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2023年05月29日心理咨询师每日一练《二级》

2023/05/29 作者:匿名 来源:本站整理

2023年心理咨询师每日一练《二级》5月29日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、()是个性发展水平的标志。

  • A:情绪特点
  • B:自我意识
  • C:日常心态
  • D:社会关系

答 案:B

2、如果心理咨询员过多地况“你感到很伤心,觉得受到了很大的侮辱”,这是不适当地使用了()技术。

  • A:行为反应
  • B:评判反应
  • C:情绪反应
  • D:结论

答 案:C

解 析:次数过多,程度过重的情绪反应,反而对求助者形成某种不良的心理暗示,强化了他的某些不良情绪。如,“你感到很伤心,觉得受到了很大的污辱”等等,有时反而煽起或扩大了求助者的情绪,他会觉得似乎真是这样。

3、在许又新神经症临床评定方法中,对精神痛苦和社会功能的评定至少要考虑( )

  • A:三个月的时间
  • B:一周的时间
  • C:一个月的时间
  • D:没有时间限制

答 案:A

解 析:略。

4、“男女搭配,干活不累”,是一种()现象。

  • A:社会比较
  • B:社会惰化
  • C:社会干扰
  • D:社会助长

答 案:D

解 析:社会促进也称社会助长,指个体完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象。社会促进有两种效应:1)结伴效应,在结伴活动中,个体会感到某种社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,例如“男女搭配,干活不累”;2)观众效应,个体从事活动时,是否有观众在场,观众多少及观众的表现对其活动效率有明显影响。与社会促进相反,有时候他人在场,反而会使个体的工作绩效降低,这种现象称为社会干扰,或称社会抑制。而社会惰化也称社会逍遥,指群体一起完成一件任务时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。

5、与成就动机关系最密切的是个体的( )。

  • A:个人能力
  • B:抱负水平
  • C:人格特点
  • D:智力水平

答 案:B

解 析:抱负水平是个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的和期望达到的成就目标的主观估计。抱负水平与成就动机有密切的联系,个体抱负水平的高低取决于其成就动机的强弱。?

6、胆汁质气质类型的高级神经过程的基本特性是()。

  • A:强、平衡、灵活
  • B:强、不平衡
  • C:强、平衡、不灵活
  • D:弱、平衡、不灵活

答 案:B

7、典型的()对脑外伤性精神障碍的诊断有参考价值。

  • A:顺行性遗忘
  • B:逆行性遗忘
  • C:双向性遗忘
  • D:心因性遗忘

答 案:B

解 析:逆行性遗忘指患者忘掉受伤前一段时间的经历。它的长度是指由受伤一刻开始,直至受伤前最后一件能清晰回忆的事情为止。典型的逆行性遗忘对脑外伤性精神障碍的诊断有参考价值。

8、测量数值可以做加减乘除运算的是()。

  • A:命名量表
  • B:等距量表
  • C:等比量表
  • D:顺序量表

答 案:C

多选题

1、()是心理咨询员的咨询技能。

  • A:把握心理咨询要解决的主要问题
  • B:能进行心理咨询失误的处理
  • C:能启发引导求助者独立思考
  • D:能进行咨询效果的初步判定

答 案:ABCD

解 析:心理咨询员的咨询技能包括:建立良好的咨询关系、全面把握求助者的基本情况、分析心理问题的类型和程度、制定咨询方案、正确运用倾听和问话技术、正确运用咨询技术、咨询效果的初步评定、咨询案例记录与整理。

2、苏格拉底“产婆术”属于()。

  • A:一种修通技术
  • B:一种教导技术
  • C:通过咨询师积极关注的态度实现的技术
  • D:通过咨询师积极主动的提问进行的技术

答 案:AD

3、老年人人格的变化趋向包括( )。

  • A:缺乏安全感
  • B:孤独感
  • C:适应性强
  • D:回忆往事

答 案:ABD

解 析:老年期人格的变化特点:不安全感;孤独感;适应性差;拘泥刻板并趋于保守;回忆往事。

4、罗杰斯提出的心理健康者的特征包括()。

  • A:乐于接受一切经验
  • B:信任自己机体的感受
  • C:时刻保持生活充实
  • D:时刻保持积极乐瓣

答 案:ABC

解 析:罗杰斯认为自我实现是人类最基本的动机,人是积极主动、自我实现和自我指导的,这样的人也就是心理健康者。他们有以下5个特征:①乐于接受一切经验;②时刻保持生活充实;③信任自己机体的感受;④有较强的自由感;⑤有高度的创造性。

5、班杜拉认为,观察(模仿)学习所经历的阶段有()。

  • A:注意过程
  • B:保持过程
  • C:动作复现过程
  • D:动机过程
  • E:归属过程

答 案:ABCD

6、建构理想的焦虑等级的具体要求包括()。

  • A:每一级焦虑应小到能被全身松弛所拮抗的程度
  • B:各焦虑等级之间级差尽量均匀.
  • C:焦虑等级的设定主要取决于求助者本人
  • D:焦虑等级的设定主要取决于心理咨询师本人

答 案:ABC

7、自我概念的功能包括()。

  • A:印象管
  • B:决定期待
  • C:解释经验
  • D:保持个体内在的一致性

答 案:BCD

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