2023年育婴师每日一练《三级》5月29日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
判断题
1、只要有能力实习操作的地方,就能开展培训教学。
答 案:错
2、爱岗敬业作为职业道德的内在要求,指的是员工要热爱自己喜欢的工作岗位。
答 案:错
3、自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。
答 案:对
4、高级育婴师在开展工作时,要把培训对象作为培训的主体。
答 案:对
单选题
1、对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。
- A:树立职业理想
- B:干一行爱一行专一行
- C:遵守企业的规章制度
- D:一职定终身,不改行
答 案:D
2、为了促进企业的规范化发展,需要发挥企业文化的()功能。
- A:娱乐
- B:主导
- C:决策
- D:自律
答 案:D
3、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的()。
- A:行为规范
- B:操作程序
- C:劳动技能
- D:思维习惯
答 案:A
4、接受+控制的权威型教养方式,父母树立权威,对孩子(),与孩子经常交流及给予帮助的一种教养方式。
- A:不理解、不尊重
- B:理解、尊重
- C:专断
- D:极不平等
答 案:B
解 析:接受+控制的权威型教育方式权威型教养方式——父母树立权威,对孩子理解、尊重,与孩子经常交流及给予帮助的一种教养方式。
多选题
1、肝炎病人可用()浸泡30~60分钟后,再用清水冲洗干净。
- A:0.1%的过氧乙酸
- B:5%的来苏尔溶液
- C:1%?2%的漂白粉澄清液
- D:0.5%的洗消净
- E:0.1%的新洁尔灭
答 案:AC
解 析:乙肝病人用过的便器消毒:用1%漂白粉水溶液或3%碘伏、0.5%过氧乙酸溶液浸泡30~60分钟。
2、夏季气温高、出汗多,()起到清热降暑的作用。
- A:应以清淡为主
- B:防止钠摄入过多而伤肾
- C:多选择能够补充体内水溶性维生素B、C的食物
- D:多选择能够补充体内水溶性维生素A、D的食物
- E:多吃一些西瓜之类的水果
答 案:ABCE
解 析:夏季气温高、出汗多,应以清淡为主,多选择能够补充体内水溶性维生素B、C的食物,特别要注意保持水盐平衡,多吃一些西瓜之类的水果,起到清热降暑的作用。
3、食物切配要考虑婴幼儿口型小的特点,尽量()。
- A:切小
- B:切细
- C:切碎
- D:成泥
- E:成茸
答 案:ABCDE
4、在使用具有强烈腐蚀的苯酚浓液时,应特别小心以防溉到(),造成意外伤害。
- A:衣腋
- B:皮肤
- C:被褥
- D:眼睛
- E:餐具
答 案:BD
解 析:在使用强烈腐蚀性的浓液时,应特别小心液体溅到皮肤和眼睛上,造成意外。
主观题
1、写出常用的家庭日光消毒方法的指导。
答 案:日光消毒法日光中的紫外线具有良好的天然杀菌作用,物品在日光下直接曝晒6小时,不可隔着玻璃窗,才可达到消毒的目的。所以小孩的枕头、被褥、毛毯、棉衣裤、毛衣裤、玩具等可经常在日光下曝晒,以减少细菌繁殖,避免病菌入侵体内而致病。曝晒时应注意翻动物品,使各个面都能直接受日光照射而起到消毒作用。
2、为15个月龄婴幼儿设计一周入户教养指导方案。
答 案:15个月龄婴幼儿设计一周入户教养指导方案:生理、心理发育的主要标志:独立行走自如,会爬台阶,会一手扶着上下台阶;会滑滑梯,会搭数块积木,会脱鞋,打开盒子;会说简单的词,如“再见”“给我”“不要”“谢谢”等和自己的名字,会说出想要的东西;认识简单图片,能记住不在眼前的东西,注意力容易分散。教养目标:能参加扔球、滚球等游戏;会说出自己的名字和亲近人的称呼、执行简单要求。能看简单图片并说出图上人物或动物;在大人协助下会洗脸、洗手;认识自己的用具、衣服,能与小伙伴玩一会。教养内容与要求:生活照料:培养婴儿在固定时间坐便盆,吃饭前告诉婴儿先洗手再吃饭。动作技能:大人牵着婴儿的手上下台阶,用各种球类游戏活动,练习滚扔的动作。语言发展:会说简单的词,如“再见”“给我”“不要”“谢谢”等和自己的名字,对不会说的词有时会用表情来代替;认识自己的床和衣服;通过日常生活所接触到的事物,引导婴儿将语言与实物或动物联系起来,利用玩具、图片及游戏等方式发展语言。认知能力、社会交往及人格培养:能自己脱下衣裤,能学着洗手擦脸;与小朋友玩,喜欢争抢玩具玩,护着自己的玩具,当婴儿心爱的玩具被别的小朋友拿去时,婴儿会自己夺回来;此时,家长不要责备,应当允许婴儿有机会保护自己的权利,但同时也要抓住机会慢慢引导婴儿把玩具给小朋友玩,千万不要强迫;从小养成婴儿能团结友爱,又有竞争意识。
3、写出10.5个月宝宝亲子游戏的训练方法。具体考核内容:A宝宝,男,2011年6月20日出生,剖腹产,正常,2012年5月6日宝宝10.5个月,会与人玩,见生人躲闪,尚未表现个人对人和物的爱憎,白天室内无人不会哭根据该宝宝社会发展的情况,设计亲子游戏。分析宝宝社会情感的发展水平,根据该宝宝社会情感发展情况,设计社会情感训练游戏两个。
答 案:10.5个月宝宝亲子游戏的训练方法:游戏1:换宝宝游戏目的:体验让生人抱一秒钟,克服认生期恐惧心理。游戏准备:“找朋友”音乐游戏方法:(1)育婴师讲解示范游戏方法。(2)第一遍音乐开始时,妈妈抱宝宝去找朋友,妈妈握着宝宝的手帮助宝宝与另一个宝宝做“敬个礼,握握手”的动作。(3)第二遍音乐开始时,两个妈妈之间将宝宝交换,妈妈握着宝宝的手帮宝宝与另一个宝宝做“敬个礼,握握手”的动作。最后一句“你是我的好朋友”时,妈妈再将宝宝换回来。(4)游戏可以反复进行,互换的角色换一个。游戏2:不倒翁游戏目标:进行平衡感,触觉训练,体验亲子活动的快乐。游戏准备:“不倒翁”歌曲游戏方法:(1)育婴师向家长介绍活动目标及玩法。(2)家长坐在地毯上,将宝宝搂在怀里,随音乐节奏摇晃身体。
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