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2023年06月05日社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》

2023/06/05 作者:匿名 来源:本站整理

2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》6月5日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、服务对象:“……我总是这样,我有时候想我是不是疯了”。社会工作者:“
您刚才说的意思是,您一遇到有反对意见,就觉得受不了了吗?”上述对话中,
社会工作者使用的引领性技巧是( )。

  • A:对焦
  • B:澄清
  • C:摘要
  • D:对质

答 案:B

解 析:社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。例如,对于服务对象的模糊不清的表达,社会工作者可以进一步加以明确:“您刚才说的意思是……是吗?”或者“听了您刚才的话,我的理解是……对吗?”。

2、某社会服务机构中,新进机构的社会工作者李磊分在了青少年服务部,在培训期问,机构指派了一个特定督导。这个督导对李磊负完全责任,培训期结束后,李磊才回到自己的部门接受部门主管领导。该服务机构的组织结构类型属于( )。

  • A:直线式组织结构
  • B:直线参谋式组织结构
  • C:直线职权式组织结构
  • D:职能式组织结构

答 案:D

解 析:职能式组织结构是职能部门在特定工作范围内,可以直接对其他管理人员下达命令的结构。职能部门具有较大的权力,不仅收集信息和提供意见,而且可以作决定和执行。

3、老张年老体弱,无力耕种承包的田地,只得让儿子小张耕种。根据《老年权益保障法》,小张耕种父亲老张田地的收入应当( )。

  • A:归小张所有
  • B:归老张所有
  • C:由老张和小张平分
  • D:由老张和小张决定分配

答 案:B

解 析:我国《老年人权益保障法》规定,老年人享有财产所有权,即老年人作为财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。老年人有权依法处分个人的财产,子女或者其他亲属不得干涉,不得强行索取老年人的财物。

4、问卷的核心和主题部分是(  )。

  • A:序言
  • B:指导语
  • C:问题
  • D:附录

答 案:C

解 析:问题是问卷的核心所在,有态度、行为和状态三种类型。本题考查的是问卷中问题的重要地位,理解掌握问题的三种类型。

5、某社会工作机构开展了一个面向单亲爸爸的小组。小组中的单亲爸爸们相互熟悉后,开始诉说生活的艰辛以及个人情感的坎坷经历,从相互理解到相互帮助,取得了很好的效果。该小组类型属于(  )。

  • A:教育小组
  • B:矫治小组
  • C:支持小组
  • D:治疗小组

答 案:C

解 析:支持小组一般是由某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。在支持小组中,最重要的是小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。本题中的单亲爸爸小组属于支持小组。
知识点:小组工作的类型。

多选题

1、企业捐款的动机包括(  )。

  • A:外界影响
  • B:公共关系
  • C:自我利益
  • D:社会联谊
  • E:市场营销

答 案:BCDE

解 析:BCDE

2、某社会工作机构拟开办一个社区老年志愿者培训小组。在准备阶段,社会工作者需要完成的主要任务有( )。

  • A:C项是开始阶段小组工作的主要任务。

答 案:BDE

解 析:小组工作准备阶段的任务包括(1)组员的招募及甄选。(2)确定工作目标。(3)制定工作计划。(4)申报并协调资源。(5)小组的规模与工作时间。(6)活动场地及设施的选择和安排。A.C项是开始阶段小组工作的主要任务。

3、社会服务机构的管理者在沟通方面扮演着(  )等重要角色。

  • A:下情上达
  • B:对自己负责
  • C:对领导负责
  • D:与同事协调
  • E:向公众交代

答 案:ADE

解 析:ADE

4、根据相关规定,下列关于救助站救助内容的说法正确的是(  )。

  • A:提供符合基本条件的住处、
  • B:帮助与其亲属或者所在单位联系
  • C:参照当地居民的平均生活水平提供食物
  • D:提供符合对在站内突发急病的,及时送医院救治
  • E:对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证

答 案:ABDE

解 析:ABDE

5、访问问卷适用的情境是(  )。

  • A:被调查者文化水平较高
  • B:调查问题较复杂
  • C:被调查者文化水平较低
  • D:调查问题较简单
  • E:不需要进行深入细致的调查

答 案:BC

解 析:当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时,使用访问问卷特别合适。 命题点拨本题考查的是访问问卷适用的情境,根据访问问卷的特点来理解其适用的情境。

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