2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合实务（初级）》8月13日专为备考2023年社会工作综合实务（初级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会，想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍，可能没有资格参加，在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张询问了解情况，并协助老张完成报名流程，乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现了儿童社会工作中的()原则。  

• A：平等参与
• B：家庭系统
• C：最小伤害
• D：儿童优先

答 案：A

解 析：儿童社会工作实务的原则包括：优先、利益最大、最小伤害、平等参与、生态系统；依法保护。平等参与原则：社会工作者应创造公平的环境，确保儿童不因民族、种族、性别、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限受到任何歧视，保障所有儿童享有平等的权利与机会。社会工作者应鼓励和支持儿童参与同自身利益相关的服务活动，尊重其在权利和能力范围之内的自我决定和行动。

2、提供关心与支持是在提升抗逆力的所有因素中最为重要的因素之一，这里的“关心”来自于（　　）。

• A：家庭成员
• B：家庭成员和老师
• C：家庭成员、老师和社会工作者
• D：家庭成员、老师、邻居或其他人员

答 案：D

解 析：D

3、某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作。但面临“拆”的时间节点、范围设定和程序规范等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题，推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的（）。（2016）

• A：共同行动
• B：协商
• C：社区居民自治
• D：告知

答 案：B

4、社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到，老王一直自责自己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后，作出以下分析。事故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关，也与老王工作单位的安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是( )的观点。

• A：社会化理论
• B：社会标签理论
• C：社会代价论
• D：社会责任论

答 案：C

解 析：本题考查残疾人社会工作理论。社会代价论包括突发性灾害和环境灾害、意外伤害、运动伤害、职业病、遗传和地方病、重度抑郁。

多选题

1、小柔，女，14岁，父亲在她6岁的时候出国读书，到她10岁时回国。在这四年里，小柔一直与母亲生活，母亲将所有的精力都放在小柔身上，对她倍加呵护。父亲回来后，小柔因与母亲一起睡惯了，不肯单独睡，母亲也就依了小柔，每晚母女同睡。父亲看不惯母亲如此宠爱小柔，夫妻俩时常发生争吵，小柔对此非常忧虑。前年，小柔被诊断为厌食症，一家人非常着急，父母也不再争吵了，父母带小柔去过多家医院，但小柔的病总不见好，医生建议小柔父母在为小柔治病的同时求助社会工作者。经过对小柔生病前的家庭情况的了解，社会工作者发现，小柔的病可能与（ ）有关。

• A：父女关系疏离
• B：家庭成员过度保护
• C：家庭成员对小柔的病过于关注
• D：家庭解决冲突的能力不足
• E：父母与孩子的界限不清

答 案：ABDE

解 析：本题考查的知识点是家庭层面社会工作方法的运用。社会工作一直强调人与环境的关系，而在微观、中观、宏观的环境中，家庭的影响力无疑是最大的。不少青少年的家庭存在结构不完整、关系不平衡、互动不合理等问题，他们的家庭关系或者边界不清，父母过度保护；或者家庭关系疏离，父母不闻不问；或者家庭结构不完整，由此造成了一系列的青少年问题。本题目中小柔的病即与其家庭关系和家庭结构有,故本题正确ABDE。

2、矫正社会工作者为服务对象提供的专业咨询服务包括（　　）。

• A：公民教育
• B：职业技能训练
• C：行为测评
• D：就业指导
• E：心理辅导

答 案：ABE

解 析：矫正社会工作者为服务对象提供的专业咨询服务包括①公民教育。通过公民的权利、义务教育和公民的行为规范教育，帮助服刑人员逐步了解并习得合法公民的基本素养。②心理、情绪辅导。通过心理咨询、情绪辅导等方式，改变服务对象偏差扭曲的心理结构和敏感过激的情绪反应。③职业技能训练。通过专门知识技能的培训，使得服刑人员掌握一门或多门职业技能，使其出狱后可以用社会认可的方式和途径谋生。④人际交往意识与能力提升。通过自我认知能力训练、人际沟通能力训练、人与社会相互关系知识的学习等，提升服刑人员人际交往的意识和能力。

3、张女士的儿子小希有轻度智障，到了入学年龄但没有学校愿意接收，张女士向社会工作者小王求助，小王向张女士了解情况后，找专家请教有关智障的知识。在基本确认小希可以适应普通学校生活后，小王又将小希转介给心理专家做进一步测试，对小希的学习能力做更全面的评估。上述小王收集服务对象资料的方法有( )。[2012年真题]

• A：咨询
• B：询问
• C：心理评估
• D：观察
• E：利用已有资料

答 案：AB

解 析：收集资料的方法和途径有①询问。直接向服务对象询问，通过面对面的会谈去收集资料，可以为决定介入与干预的方法提供依据。所以，会谈与询问是社会工作者获取服务对象资料的最基本工具。除了向服务对象本人询问外，还可向与服务对象有关的系统查询。②咨询。为获得服务对象的准确资料，社会工作者也常向其他专业人士咨询，以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。③观察。通过实地观察，可以增加社会工作者对服务对象及其社会环境的了解，增加对问题的实感，使所收集的资料更准确。④利用已有资料。这主要是利用机构的服务对象的档案资料、工作报告、调查报告及政府机构所提供的有关问题与政策的资料。⑤问卷调查。让服务对象填写问卷以获取相关问题的客观资料，以及服务对象对问题的主观看法以获取服务对象的资料。题中，小王向张女士了解情况，属于向与服务对象有关的系统查询，属于询问；小王找专家请教有关智障的知识，基本确认小希可以适应普通学校生活，属于咨询，所以，小王收集服务对象资料用到了询问和咨询的方法。

4、某省第一军休所安置来自不同地区的40名军休干部，他们政治觉悟高，并且有技术专长。离退休后有些人感到“无所事事”，有些人还封闭自己。鉴于此，军休所的社会工作者组织军休干部成立了志愿服务队，他们有的担任中小学大队辅导员，有的成为社区环境监督员。通过服务，军休干部们结交了新朋友，感到生活充实了。本案例中，社会工作的主要作用是协助退休干部（）。

• A：倡导和挖掘社会资源
• B：实现社会角色转变
• C：维护自身合法权益
• D：增强人际关系
• E：发挥自身优势服务社会

答 案：ABDE

解 析：军休社会工作的内容主要包括：
①协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务。
②协助军休干部适应军休服务管理机构里的新生活，发展新的人际关系，树立积极健康的休养观。
③协助军休干部认识老龄化的过程，适应晚年生活。
④协助军休干部发挥自身政治、经验、智力优势，力所能及地服务社会。
⑤协助整合社会资源，拓深服务内容，拓宽服务领域，提高工作水平，提升生活质量。
⑥协助依法维护军休干部的合法权益。
⑦协助推动相关政策的制定和完善，在政策规定范围内实现军休干部利益最大化。
⑧协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作。
⑨培训工作人员，促进专业服务的发展和服务质量的提高。
⑩推动志愿服务并对志愿服务进行督导。

主观题

1、申请城市居民最低生活保障金需要哪些证件?

答 案：(1)户籍证明城镇非农业户籍证明。(2)职工单位证明退休人员由社保部门和所在单位的工会、人事(劳资)部门出具证明;其他从业人员由所在单位工会、人事(劳资)部门出具证明。(3)残疾证明残疾人需提供残疾证及复印件。(4)劳动能力认定证明因病丧失或部分丧失劳动能力的人员，经有关部门进行劳动能力认定、鉴定。(5)退休证明退休人员提供退休证明。(6)离婚证明离婚人员提供离婚协议书或法院判决书。(7)赡养关系证明有子女的老年人应提供子女的收人证明。(8)失业证明领取失业救济金人员应提供领取失业救济证明。(9)下岗证明下岗人员应提供劳动部门颁发的《沈阳市下岗职工就业优惠证》或半年以上不在岗工作的证明。(10)"三无"人员的定期救济审批手续。(11)18周岁以上在校学生学籍证明。(12)申请就业情况证明由街道或区劳动保障部门签署意见的《申请低保人员就业认定表》等相关材料。(13)迁移证明动迁户提供有关迁移材料。

2、临时教助的范围是什么?

答 案：(1)子女就学困难的;(2)因患病或遭遇突发性意外灾害等特殊原因造成家庭生活严重困难的;(3)因家庭生活困难换季需要救助的;(4)重大节日需要救助的;(5)因其它原因造成生活困难的。大面积自然灾害需要救济的灾民不适用本办法，直接由当地人民政府制定救济方案，组织开展救灾工作。