2023年心理咨询师每日一练《三级》10月5日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、不论从哪个方面人手归纳和解释资料,都应具备的先决条件是( )。
- A:保证资料可靠
- B:遵守保密原则
- C:注意第一印象
- D:慎选谈话方式
答 案:A
解 析: 此题暂无解析
2、“认识一领悟疗法”的创立者是()
- A:郭念锋
- B:许又新
- C:钟友彬
- D:丁瓒
答 案:C
解 析:钟友彬提出“中国的精神分析”和“认识一领悟疗法”(即中国的精神分析疗法)很有理论价值与应用价值。
3、以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。
- A:法律涉及的行为比伦理要广
- B:伦理标准涉及的行为比法律要广
- C:伦理可以代替法律法规
- D:心理专业伦理内容与法律大相径庭
答 案:B
4、“飞来横祸”可以用来形容:
- A:单一性压力
- B:同时性叠加压力
- C:破坏性压力
- D:继时性叠加压力
答 案:C
5、关于行为主义心理学研究的一般技术路线,下列说法中正确的是( )。
- A:通过动物实验的结果,进而演绎和推论人的心理过程
- B:以一种动物为实验对象,并与其他动物的实验结果相比较
- C:通过人的行为功能实验,推论动物的心理现象
- D:以人为实验对象,研究其行为与思维的关系
答 案:A
6、测谎仪本质上属于一种( )。
- A:心电图
- B:生物反馈仪
- C:行为反映测量仪
- D:投射测量仪
答 案:C
解 析:行为反应测量是测谎仪的工作原理。它的理论依据是,个体的心理状态、心理过程会在一定程度上反映到其外在生理体征和外在行为上。我们可以通过观察和测量个体的身体距离、生理指标等来推测其内在态度。
7、如果SCL-90采用1~5的5级评分,筛选阳性的标准是总分超过()。
- A:70
- B:160
- C:90
- D:18
答 案:B
8、只要具备了错觉产生的条件,()。
- A:错觉就必然会产生
- B:若不知道错觉产生的原因也无法消除错觉
- C:若知道了错觉产生的原因,就可以通过主观努力来消除错觉
- D:有些错觉能通过主观努力加以消除,有些则不能
答 案:A
多选题
1、评估信度的方法主要包括( )。
- A:重测信度
- B:内部一致性信度
- C:复本信度
- D:评分者信度
答 案:ABCD
解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。
2、强大自然灾害后的心理反应可称为( )。
- A:灾难症候群
- B:兴奋性行为
- C:破坏性行为
- D:创伤后应激障碍
答 案:AD
解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。
3、需要()
- A:是有机体内部不平衡状态
- B:是人对客观外界事物的态度的体验
- C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
- D:是激发并维持个体活动的内部动力
答 案:AC
解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。
4、巴甫洛夫用高级神经活动学说直接说明人的异常心理现象,他认为( )。
- A:神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制两个基本神经过程的冲突造成
- B:通过对临床病人的观察可以认识到高级神经系统功能的病理生理机制
- C:神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱
- D:神经衰弱和癔病有相同的神经机制
答 案:AC
解 析:]巴甫洛夫先是通过动物试验,认识到高级神经系统功能的病理生理机制之后,通过对临床病人的观察,最后用类比的方法来解释人的异常心理现象。他认为,神经衰弱和痛病这两类疾病有不同的神经机制。神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱,瘴病的特征是兴奋过程的薄弱和抑制过程的优势。
5、李心天教授提出的区分正常心理与异常心理的判别标准包括:
- A:医学标准
- B:内省经验标准
- C:操作标准
- D:社会适应标准
答 案:ABD
6、关于瑞文测验,正确的说法包括()。
- A:由英国心理学家设计
- B:可测查智力水平
- C:属于非文字测验
- D:可测查人格特征
答 案:ABC
解 析:瑞文测验是由英国心理学家瑞文于1938年设计的一种非文字智力测验。
7、婴儿动作发展的规律性包括( )
- A:从整体动作向分化动作发展
- B:从分化动作向整体动作发展
- C:从随意动作向不随意动作发展
- D:从不随意动作向随意动作发展
答 案:AD
解 析:知识点: 发展心理学 /婴儿期 婴儿动作发展受生物预置程序化的制约,遵循着一定的规律性,表现为:(1)从整体动作向分化动作发展;(2)从不随意动作向随意动作发展;(3)具有一定的方向性和顺序性,1)头尾原则:从上到下,即从头部开始向脚部发展;2)近远原则:从中心到外周,即从身体的中轴部位向周边部位转移;3)大小原则:粗细指向,即从粗的动作向精细的活动发展,从大肌肉动作向小肌肉动作发展。
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