2023年成考专升本每日一练《教育理论》10月17日专为备考2023年教育理论考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、心理咨询与心理治疗的工作对象是不同的。

答 案：对

解 析：正确。心理咨询主要面对的是正常人在社会生活中产生的心理问题，如青少年的生活适应、学习焦虑、职业选择、人际关系、恋爱等意识层面的问题。心理治疗的主要对象则是有心理疾病的人，如神经症、精神疾病、性心理障碍、行为障碍等心理障碍和身心疾病，它更多涉及潜意识层面的问题。

2、不同智力水平的人在人口中所占的比例是相同的。

答 案：错

解 析：错误。智力的个别差异在一般人口中都呈现常态曲线式的分布。智力的分布特点是两头小、中间大，即占两头的智力超常与智力低下的人在全人口中所占比例很小，绝大多数人的智力水平发展在正常范围内。

单选题

1、根据学科课程标准系阐述学科内容的是（）

• A：教学指导书
• B：教学参考书
• C：教材
• D：教案

答 案：C

解 析：教材是根据学科课程标准系阐述学科内容的教学用书，它是知识授受活动中的主要信息媒介，是课程标准的进一步展开和具体化。

2、小明仰望天空，以蓝天为背景看到白云像一座座雪山，而以白云做背景看到天空像蓝色海洋。这种对象和背景的转换体现了知觉的（）

• A：选择性
• B：整体性
• C：理解性
• D：恒常性

答 案：A

解 析：影响知觉的选择性的客观因素有：(1)刺激物绝对强度的影响。阈限范围内越强烈的刺激，越易被选择知觉。(2)对象和背景的差别性。差别越大，越容易优先选择。(3)对象的活动性。夜空中的流星、霓虹灯广告、幻灯等都易被人们知觉吸引。(4)刺激物的新颖性、奇特性。也容易引起人们的优先知觉。

主观题

1、技能就是习惯。

答 案：错误。技能是有意学习得来的，习惯是自然习得的；技能形成与情景和任务相关，习惯只和情景联系；技能有水平高低之分，无好坏之别，而习惯无高低之分，有好坏之别。

2、提高全班学生成绩是班主任的中心工作。

答 案：错误。班主任是班级的教育者和组织者，组织和培养班集体是班主任的中心工作；提高学生成绩只是其工作任务之一。

填空题

1、教师的专业发展主要通过新教师的入职辅导和（）两条途径来实现。

答 案：在职培训

2、希腊人创造了分科形式的“七艺”：即文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文学、（）。

答 案：音乐

论述题

1、阐述现代化教学手段在教学中的作用，并结合案例进行分析。

答 案：(1)教材建设的突破。(2)教学组织形式的突破。(3)师生关系的突破。
(4)提高了教学质量和教学效率。
(5)扩大了教学规模。

2、试述怎样培养学生的创造性思维。

答 案：（1）运用启发式教学，激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性。（2）培养学生发散性思维和集中性思维。（3）发展学生的创造性想象力。
（4）鼓励学生参加各项创造性活动，正确评价有创造力的学生。

解 析：（1）运用启发式教学，激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性。　　（2）培养学生发散性思维和集中性思维。　　（3）发展学生的创造性想象力。　　（4）鼓励学生参加各项创造性活动，正确评价有创造力的学生。