12职教网:包含各种考证等职教知识

网站首页

您的位置:首页 职业资格心理咨询师 → 2023年10月18日心理咨询师每日一练《二级》

2023年10月18日心理咨询师每日一练《二级》

2023/10/18 作者:匿名 来源:本站整理

2023年心理咨询师每日一练《二级》10月18日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、在沉默现象的几种主要类型中,不包括()。

  • A:理智型
  • B:怀疑型
  • C:茫然型
  • D:反抗型

答 案:A

解 析:咨询时,有时会出现沉默。可能原因有:①沉默的感觉来自于咨询师。②咨询师缺乏面谈技巧。③源于求助者的个性原因,主要有以下几种类型:怀疑型;茫然型;情绪型;思考型;内向型;反抗型。④求助者的不信任感,由于求助者还不完全信任咨询师,而不把某些信息说出来或尚在犹豫中。

2、其数值只可以进行加减运算,而不能进行乘除的量表是( )

  • A:命名量表
  • B:顺序量表
  • C:等距量表
  • D:等比量表

答 案:C

解 析:其数值只可以进行加减运算,不可以进行乘除运算的是等距量表,因为等比量表是既可以进行加减运算,又可以 进行乘除运算。命名量表和顺序量表是 既不可以进行加减运算,又不可以进行乘 除运算的。

3、人大脑皮质中威尔尼克尔区严重受损可能会出现()。

  • A:失写症
  • B:接受性失语症
  • C:失读症
  • D:表达性失语症

答 案:B

4、“一个人总是在考试前闹别扭、抱怨世界,其他时候却很愉快,我们就会把他闹别扭和考试连在一起,把闹别扭归于考试而非人格。”这是心理归因的()。

  • A:充足理由原则
  • B:不变性原则
  • C:协变原则
  • D:折扣原则

答 案:B

解 析:不变性原则指当某个特定的原因在许多不同的情境下和某个特定结果相联系,而该原因又不存在时,结果也不出现,我们就可以把结果归于该原因。

5、简单任务下的注意广度大约是()。

  • A:4~6
  • B:5~9
  • C:3~5
  • D:6~9

答 案:B

解 析:略。

6、在柯尔伯格的道德发展理论中,好孩子定向阶段的特征是()。

  • A:对成人或规则采取服从的态度,以免受到惩罚
  • B:认为每个人都有自己的意图和需要
  • C:考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象
  • D:开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的

答 案:C

解 析:略。

7、对待求助者的阻抗和掩饰,心理咨询员应采取的态度是()。

  • A:批评对方的不合作
  • B:灵活地转变咨询方式
  • C:劝说对方放下面具,坦率说明问题
  • D:不予理会,继续咨询工作

答 案:B

解 析:阻抗本质上是人对于心理咨询过程中自我暴露与自我变化的抵抗,它可表现为人们对于某种焦虑情绪的回避,或对某种痛苦经历的否认。阻抗是心理咨询中,经常出现的情况,心理咨询师要灵活的转变咨询方式,合理处理阻抗,出现阻抗现象,说明已经很接近求助者的问题。

8、CRT适用的年龄范围是()的受测者。

  • A:9~65岁
  • B:儿童
  • C:5~75岁
  • D:成人

答 案:C

解 析:联合型瑞文智力测验CRT适用于5~75岁被试,包括幼儿、儿童、成年、老人,既可个别施测,也可团体施测。

多选题

1、测验间的相互比较,可以确定测验构思效度,方法有()。

  • A:计算两种测验间得分的相关
  • B:计算区分效度
  • C:观察法
  • D:因素分析法

答 案:AB

2、心理咨询师“你看……这和你无关。”这段话使用的技术是()。

  • A:内容反应
  • B:解释
  • C:内容表达
  • D:指导

答 案:BC

3、有员工这样说“板着面孔训人,我们不怕;不联系实际讲大道理,我们不昕;说一套做一套,我们不服;自己做好了的事再要求我们做,我们不得不服。”这段话表明()。

  • A:民主是一把双刃剑,既能集中力量,又会丧失权威
  • B:国企体制必然导致员工“牛气”,进而造成组织纪律涣散
  • C:领导身先士卒、做出表率是一种带动力量
  • D:坚持原则、以德服人是公道的具体表现

答 案:CD

4、罗杰斯提出的心理健康者的特征包括()。

  • A:乐于接受一切经验
  • B:信任自己机体的感受
  • C:时刻保持生活充实
  • D:时刻保持积极乐瓣

答 案:ABC

解 析:罗杰斯认为自我实现是人类最基本的动机,人是积极主动、自我实现和自我指导的,这样的人也就是心理健康者。他们有以下5个特征:①乐于接受一切经验;②时刻保持生活充实;③信任自己机体的感受;④有较强的自由感;⑤有高度的创造性。

5、注意的特征有()。

  • A:注意的广度
  • B:注意的稳定性
  • C:注意的转移
  • D:注意的分配

答 案:ABCD

解 析:注意的特征包括:①注意的广度,指在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量,又叫注意的范围。②注意的稳定性,指对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性,注意维持的时间越长,注意越稳定。③注意的转移,指由于任务的变化,注意由一种对象转移到另一种对象上的现象。④注意的分配,是指在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事着几种不同的活动。

6、关于BRMS量表,正确的表述是()。

  • A:该量表为躁狂症状量表
  • B:评定方法为求助者自评
  • C:各项均采用五级评分
  • D:一般评定最近一周情况

答 案:ACD

7、贝克和雷米检验表层错误观念可以采用的技术包括( )。

  • A:建议
  • B:模仿
  • C:演示
  • D:面质

答 案:ABC

网友评论

0
发表评论

您的评论需要经过审核才能显示

精彩评论

最新评论