2023年助听器验配师每日一练《三级》7月12日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、耳蜗性损伤为主的耳聋在言语听力图中的曲线类型为()。
- A:A型
- B:B型
- C:C型
- D:D型
- E:E型
答 案:C
2、下列不属于成人助听器适应性训练的是()。
- A:对改变原来听觉习惯的适应
- B:佩戴时间的适应
- C:测试音的听取学习和适应
- D:对声音强度的适应
- E:佩戴环境的适应
答 案:C
解 析:成人的助听器适应性训练包括心理的适应、对改变原来听觉习惯的适应、佩戴时间的适应、对声音强度的适应、佩戴环境的适应。
3、声反射衰减常用的临床记录方法是用声反射阈上(),并记录声反射幅度。
- A:15 dB的纯音持续刺激10s
- B:iO dB的纯音持续刺激10s
- C:IO dB的纯音持续刺激15s
- D:15 dB的纯音持续刺激5s
- E:15 dB的纯音持续刺激15s
答 案:B
解 析:声反射衰减常用的临床记录方法是用声反射阈上IO dB的纯音持续刺激lOs,并记录声反射幅度。一般只用500Hz和1000Hz的纯音信号,因为声反射对高频信号的适应非常快。在10s的刺激时间内,如果声反射幅度比初始幅度降低50%以上就认为声反射衰减阳性。
4、每次口声言语听觉评估测试在()内完成。
- A:3min
- B:5min
- C:10min
- D:15min
- E:20min
答 案:C
解 析:参考第1题试题解析。
5、言语听觉评估中,选择声母识别可了解()。
- A:高频听力补偿效果
- B:低、中频听力补偿效果
- C:言语可懂度
- D:对不同频响声音的感知
- E:识别连续语言的能力及词语间的相互掩蔽影响程度
答 案:A
解 析:言语听觉评估中,选择声母识别可了解高频听力补偿效果。
6、鼓室导抗图分型中,Ad型鼓室图多见于()。
- A:正常中耳
- B:鼓室积液
- C:鼓膜愈合形穿孔
- D:咽鼓管功能障碍
- E:镫骨固定
答 案:C
解 析:鼓室导抗图分型中,Ad型图:钟形,峰压在正常范围内,声导抗值大于1.6ml,多见于鼓膜愈合形穿孔c
7、()通过监测耳检测到感兴趣的声音信号,并根据使用者个人意愿来选择。
- A:全向性
- B:固定方向性
- C:自适应方向性
- D:实境自适应方向性
- E:自然方向性
答 案:E
解 析:自然方向性通过监测耳检测到这种声音信号,并根据使用者个人意愿来选择;而且在言语清晰度方面,已证明像自然方向性这样的不对称验配方法完全能够提供与双耳方向性一样的清晰度。
8、插入增益反映了()。
- A:入耳在未佩戴助听器时,外耳道固有的放大特性
- B:佩戴助听器后对人耳听力损失的补偿
- C:助听器在近鼓膜处的实际输出
- D:助听器对听力损失的补偿
- E:助听器对耳模声学效应的补偿
答 案:B
解 析:插入增益值是指原位增益减去真耳共振增益,即没有考虑耳模对真耳共振增益的影响,而是只考虑佩戴助听器后,外耳道近鼓膜处的声压变化,反映了佩戴助听器后对人耳听力损失的补偿。
多选题
1、听力计的检查包括( )。
- A:主观检查
- B:定期客观检查
- C:定期主观检查
- D:基本校准
- E:定期基本校准
答 案:ABD
2、患者李某,发现佩戴助听器后,自己说话的声音大,像在桶里一样,我们在调试时应该( )。
- A:降低整体增益
- B:降低高频增益
- C:降低低频增益
- D:打通气孔或增大通气孔直径
- E:以上均不是
答 案:CD
3、个体助听器依其外观和佩戴位置又分为()。
- A:集体助听器
- B:耳内式助听器
- C:模拟助听器
- D:耳背式助听器
- E:盒式助听器
答 案:BDE
解 析:个体助听器依其外观和佩戴位置又分为盒式助听器、耳背式助听器、耳内式助听器等类型。
4、门诊手册封面内容应当包括( )。
- A:患者姓名
- B:患者性别
- C:患者年龄
- D:工作单位或住址
- E:医保条码(或编号)
答 案:ABCDE
5、RIE机型带给验配师的好处有
- A:用户多
- B:效果好
- C:验配快、成交快、维修快
- D:省时、省心
- E:节省库存
答 案:ABCDE
6、声场测试信号可以选择:
- A:纯音
- B:啭音
- C:白噪声
- D:窄带噪声
答 案:BD
7、关于保养耳模的说法,正确的有()。
- A:每天用干燥、柔软的布料把耳模擦净,并除去声孔内的污物
- B:每天用酒精擦洗耳模,尤其注意擦干声孔内的耵聍
- C:每周用肥皂水洗涤一次,去掉油垢
- D:每周用酒精擦洗一次,去掉油垢
- E:每天晚上将耳模声孔内的水汽、水珠甩掉,最好存放在有干燥剂的密封小盒内
答 案:ACE
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