2023年保育师每日一练《基础知识》9月4日专为备考2023年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、具体形象思维是3～6岁幼儿思维的主要形式（）

答 案：对

2、由于婴幼儿年龄比较小，什么都不懂，所以学前教育机构环境创设应该完全由教师、保育员等成人来设计和完成。（ ）

答 案：错

3、外出活动乘车时要保证每个幼儿都能入座，但不要让幼儿坐在第一排。（ ）

答 案：对

4、麻疹是通过血液传播的急性传染病。（ ）

答 案：错

单选题

1、预防蛔虫病应做到（ ）。

• A：少吃手
• B：随便吃东西
• C：勤力剪指甲
• D：洗手可不用肥皂

答 案：C

2、下列属于幼儿基本情绪的是（ ）。

• A：认知
• B：直觉
• C：知觉
• D：依恋

答 案：D

3、一个人比较稳定、比较经常的心理特性称为（ ）。

• A：能力
• B：性格
• C：人格
• D：个性

答 案：D

解 析：个性是指一个人比较稳定的、比较经常的心理特性。学前儿童个性的初步形成有以下的特点：
1．自我意识的发展。学前期儿童开始能够理解自己在周围环境中所处的地位，能认识到主体与客体之间的关系，并能对自己的行为进行初步的评价。学前儿童自我评价的发展趋势是：从相信成人的评价到自己独立的评价；从带有极大主观情绪的自我评价到比较客观的自我评价，从笼统不分的评价到比较细致具体的评价，从对外部行为的评价到对内心品质的评价，从局部的评价到比较全面的，评价。
2．自觉性和有意性逐渐发展起来。能进行有目的、有计划的观察、注意、记忆、想象和思维；逐渐能，控制自己的感情，并能根据成人的指示和要求来调节自己的行为。
3．独立性的发展进入了一个新的阶段。这个时期儿童开始渴望象成人那样独立行动。由于幼儿独立性的发展，成人应当相应地改变对他们的态度，不要直接命令他们作这样作那样，而要多作引导教育工作。这个时期儿童独立性的发展还表现在模仿性上。他们喜欢模仿成人的言谈举止、待人、处事、接物的态度；他们尤其喜欢模仿电影、戏剧和文艺作品中的人物形象，以及院子里、幼儿园里其他小朋友的言行。这当中有好的，也有不好的。家长和幼儿教师应有意识地教育儿童向英雄模范人物学习，向表现好的孩子学习。

4、肢体缺陷儿童，生活护理须做到（ ）。

• A：帮助进餐、穿脱衣服
• B：帮助肢体康复
• C：少户外活动
• D：家园接送

答 案：A

多选题

1、大班幼儿时期是人的心理形成并迅速发展的关键期，心理的发展，特别是（ ）发生发展，既是儿童社会化的结果，又为他们进一步接受社会化提供了条件。

• A：智力
• B：身体
• C：语言
• D：自我意识

答 案：CD

2、结合婴幼儿伤害事故的特点，下列属于人身损害的赔偿范围的是（  ）。

• A：婴幼儿一般伤害
• B：婴幼儿人身残疾
• C：婴幼儿营养不良
• D：婴幼儿死亡
• E：婴幼儿精神损害

答 案：ABDE

解 析：结合婴幼儿伤害事故的特点，人身损害的赔偿范围大致分为：婴幼儿一般伤害、婴幼儿人身残疾、婴幼儿死亡、婴幼儿精神损害。婴幼儿营养不良如未造成严重后果，不属于人身损害的赔偿范围。

3、受婴幼儿（ ）特点的影响,婴幼儿在幼儿园的活动主要以生活活动、游戏活动和学习活动为主。

• A：心理
• B：生理
• C：动作
• D：学习

答 案：AB

4、教育实验的一般程序包括（ ）几个步骤。

• A：确定课题
• B：实验设计
• C：实施设计
• D：总结整理

答 案：ABCD

解 析：教育实验的一般程序包括四个步骤:确定课题、实验设计、实施设计和总结整理。

主观题

1、幼儿吃手的预防？

答 案：1.科学喂养 2.培养良好的生活习惯和卫生习惯 3.多给予幼儿关心以及爱的满足 4.丰富的环境刺激 5.转移注意力 6.不要嘲笑、恐吓或强行制止吃手的行为

2、晨间检查应该怎样做？

答 案：一摸，摸有无发热；二看，看咽部、皮肤、精神状态；三问，问饮食、睡眠及大小便情况；四查，查有无传染病，口袋有无不安全物品，查到危险品级在备注里。

解 析：

3、预防婴幼儿感冒的做法是（）。

答 案：预防婴幼儿感冒的做法是增强体质，可以用冷水洗手、脸。流感流行时，少去公共场所，减少聚会；保持室内空气新鲜；注意随天气变化增减衣服；接种流感疫苗。