2023年保育师每日一练《专业知识（高级）》9月6日专为备考2023年专业知识（高级）考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、思维的两个突出特点是直接性和概括性。（ ）

答 案：错

解 析：思维的两个突出特点是间接性和概括性。

2、学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。（ ）

答 案：对

3、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（ ）

答 案：错

4、蛋白质能够促进钙的吸收。（ ）

答 案：对

单选题

1、学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力，缺乏规则意识和执行规则的能力，缺乏独立意识和独立生活的能力，（ ）等。

• A：缺乏正确的学习方法
• B：缺乏良好的思维习惯
• C：缺乏良好的学习习惯
• D：缺乏人际交往的能力

答 案：D

2、高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清（ ）每一个工作环节的工作要点，并能进行示范。

• A：保健医
• B：教师
• C：保育员
• D：家长

答 案：C

3、婴儿生病时辅食添加的方法是（ ）。

• A：少量添加
• B：同平时一样
• C：多量添加
• D：暂停添加

答 案：D

4、幼儿园发生了手足口病后，应切断传播途径，以下哪种方法是不正确的（ ）。

• A：桌面用含1000mg/l，有效氯消毒剂擦洗
• B：便器用含2000 mg/l 有效氯消毒剂浸泡60分钟
• C：食具，毛巾煮沸10分钟
• D：木制玩具用含1000 mg/l 有效氯消毒剂擦洗，每天一次

答 案：C

多选题

1、属于幼儿园直观手段的有（ ）。

• A：实物直观
• B：模具直观
• C：电化教具直观
• D：语言直观

答 案：ABCD

解 析：幼儿园直观手段有实物直观（观察实物、标本、实地参观、小实验等）、模具直观（观察图片、模型、贴绒教具、沙盘、玩具等）、电化教具直观（幻灯、录像、录音、电视等）、语言直观（教师语言的形象性描述）。

2、意外情况下的自我保护（ ）。

• A：防被丢失能力的培养
• B：防拐骗和坏人进家
• C：防不测的突发灾害
• D：心理自护能力的培养

答 案：ABCD

3、消化道传染病细菌性痢疾的消毒措施（ ）。

• A：发现患儿马上隔离治疗
• B：患儿使用过的食具可煮沸或用消毒液浸泡消毒，便盆用消毒液浸泡消毒，粪便用漂白粉消毒
• C：接触过患儿的保育员或其他婴幼儿应马上用肥皂洗手
• D：协助保健医生督促本班婴幼儿服用茶叶煎剂，或在吃饭时吃着大蒜

答 案：ABCD

4、保育员需要记录体弱儿（ ），以便对体弱儿进行个别治疗和促进。

• A：症状
• B：食欲
• C：进餐量
• D：身高
• E：兴趣

答 案：BC

主观题

1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?

答 案：(1)关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求，使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。

2、幼儿园的集体保教原则是什么?

答 案：(1)培养小儿良好的心理和身体素质;(2)集体教育与个别教育相结合;(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;(4)坚持正面教育，积极启发诱导;(5)适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由;(6)成人要做小儿的榜样;(7)革新抚养方式，重视小儿独立性的培养;(8)根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度;(9)为小儿创造良好生活环境;⑩幼儿园应与家庭密切联系，取得家长的参与配合。

3、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地，应立即（ ），餐具分发时间应该在餐前（ ）分钟左右，不可（ ），避免（ ）。

答 案：更换、20—30、过早、污染